ข้อดีและข้อเสียของสื่อบางประเภท
ในการเลือกสื่อที่มีความเหมาะสมที่สุดสำหรับพนักงานการเรียนรู้ที่มีความเฉพาะเจาะจงผู้ออกแบบจำเป็นต้องรู้ถึงความเป็นไปได้ในข้อดีและข้อเสียที่เกี่ยวข้องกับสื่อแต่ละประเภท
จะแสดงให้เห็นถึงข้อดีและข้อเสียของตัวอย่างสื่อจัดประเภทของสื่อสำคัญ 4 ประเภทและ
แสดงประเภทและคุณสมบัติของสื่อการเรียนการสอน
1.
เทป
ข้อดี จูงใจใช้กับกลุ่มใหญ่ได้
ใช้ได้ทั้งที่บ้านที่ทำงานและในชั้นเรียนสามารถก๊อปปี้ได้ง่ายในการเก็บรักษา
ข้อเสีย ก่อให้เกิดความเบื่อหน่าย
ไม่มีการให้ผลป้อนกลับในการเรียนการสอน
ใช้เวลาในการกรอเทปกลับสามารถถูกทำลายฉีกขาดเสียหายได้
หน่วยที่จะกรอเทปกับอาจจะไม่ว่าง
2.
คำแนะนำของผู้ฝึก
ข้อดี เผชิญหน้ากัน
ให้ผลป้อนกลับที่ดีกว่า
ข้อเสีย ไม่เห็นหน้ากัน
ต้องการทรัพยากรเพิ่มมากขึ้น
3.
โทรทัศน์
ข้อดี ครอบคลุมพื้นที่กว้างขวาง
เป็นระบบไปรษณีย์ที่สั้นๆ
ข้อเสีย สิ้นเปลืองเครื่องมือพังโทรทัศน์วัสดุ
4.
ภาพพลิก (Flip Charts)
ข้อดี ราคาถูกเก็บ สารสนเทศได้
เคลื่อนย้ายได้ เปลี่ยนสารสนเทศได้ เช่น การพิมพ์นำเสนอบทเรียนได้
ไม่จำกัดว่าใช้กับคนคนเดียว
ข้อเสีย ครูจำเป็นต้องนำเสนอด้วยการเขียนที่สวยงาม
จำกัดขนาด สารสนเทศมากเกินไปกินเวลานานมาก ยากที่จะแสดงทรรศนะ
5.
สิ่งที่ครูแจก
ข้อดี ราคาถูก เป็นการอ้างอิงที่ถาวร ช่วยในการทบทวน
จดจำ ช่วยนักเรียนที่ไม่ได้เข้าเรียนให้การอ้างอิงที่ค้นคว้าได้ในห้องสมุด
นำไปสู่พัฒนาการก้าวต่อไปของนักเรียน เป็นข้อแนะนำในการศึกษา
ทำให้นักเรียนมีส่วนร่วม ใช้ได้กับนักเรียนทุกคน เช่น ภาษา
ระยะทางและอื่นๆที่เกี่ยวข้อง สามารถสรุปให้เห็นภาพทั้งหมดได้ ราคาอาจแพง
ข้อเสีย กราฟิก 2 มิติ นักเรียนอาจไม่ได้รับการบังคับให้อ่าน
ก่อให้เกิดการเรียนรู้แบบเฉื่อยชา สารสนเทศล้าสมัย
6.
กระดานคำพื้นฐานและกระดานขาวตายตัว
ข้อดี ให้เห็นสารสนเทศที่ลอกได้
เห็นได้ ราคาถูก ให้สีหลักรายได้ ยอมให้กลุ่มมีส่วนร่วมได้ขั้นตอนมีเหตุมีผล
สามารถเปลี่ยนแปลงได้ จำกัดขนาดของปากกา
ข้อเสีย ทำให้เลอะเทอะ
ใช้เวลามากในการเขียน บางคนเขียนไม่สวย สองมิติ สารสนเทศไม่สัมพันธ์กัน
สารสนเทศขาดตอนได้โดยไม่ได้ตั้งใจ
7.
กระดานขาวและกระดานดำที่ตายตัว
ข้อดี ให้ข้อมูลที่กว้างขวาง
ยอมให้เก็บข้อมูลเชิงตรรกะได้ ยอมให้มีการเก็บสารสนเทศที่มีเหตุผล ยอมให้เขียนสารสนเทศไว้ก่อนได้
ซ่อนและโยงความสัมพันธ์ของสารสนเทศได้
ผู้สอน/นักเรียนช่วยกันให้ความคิดสารสนเทศได้
ข้อเสีย ไม่สามารถเคลื่อนย้ายได้
8.
กระดานคำที่ใช้แม่เหล็ก Megnetic
or Felt Board
ข้อดี เครื่องย้ายแบบจำลองได้
สร้างสารสนเทศใหม่ได้
ข้อเสีย ไม่ใช่ของจริง กำจัดกลุ่มผู้มีส่วนร่วม
9.
การผสมผสานระหว่างกระดานตายตัวต่างๆ (Fexed Board to the above)
ข้อดี เครื่องย้ายแบบจำลองได้
สร้างสารสนเทศใหม่ได้ ต้องการผู้สอนที่มีทักษะ จัดการจัดห้องเรียน
ข้อเสีย นักเรียนสามารถมองได้เพียงด้านเดียว
10.
การสาธิต (Demonstration)
ข้อดี ประหยัดเวลาและการพูด
ง่ายในการเฝ้าดูมากกว่าการฟัง เห็นของจริง
ข้อเสีย มาตรฐานการสาธิต ต้องการผู้สอนที่มีทักษะ
นักเรียนไม่มีส่วนร่วม นักเรียนอาจไม่รู้ว่าต้องสังเกตอะไร
นักเรียนอาจมีความเข้าใจช้าหรือไม่เข้าใจเลย
11.
สื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Computer
Assisted Instruction)
ข้อดี การเสริมแรงบ่อยครั้ง
ทำให้เกิดการเรียนรู้แบบว่องไว นักเรียนประสบความสำเร็จมีปฏิสัมพันธ์กับสื่ออื่นๆ
ผิดพลาดน้อย
ข้อเสีย ถ้าปราศจากการออกแบบที่ดีก็จะก่อให้เกิดความเบื่อหน่าย
หนึ่งร้อยชั่วโมงที่ใช้ในการออกแบบผลิตงานได้เพียงหนึ่งชั่วโมง เสียค่าใช้จ่ายสูง
ทักษะที่จะใช้คีย์บอร์ดนักเรียนต้องพัฒนาเอง ไม่ได้เหมาะกับนักเรียนทุกคน
โสตทัศนะ
1.
ฟิล์ม/วีดิโอ (Film/Video)
ข้อดี สามารถแสดงพัฒนาการของวิธีการหรือการปฏิบัติ
ผสมผสานทัศนะคำพูดและเสียงอื่นเข้าด้วยกัน เปลี่ยนเวลาได้ สนุกสนาน จูงใจ
ข้อเสีย นักเรียนไม่มีส่วนร่วม แพง
โดยทั่วไปสร้างจากจุดประสงค์ของคนอื่น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น